对孩子好奇心的引导
现在的我们总是缺乏耐心回答孩子的一系列“为什么”，当孩子有破坏性举动时，也会不问缘由责骂，而忽略了孩子求知欲和好奇心。
好奇是孩子的天性。孩子喜欢破坏、拆解东西，其实或许是想更深刻了解那样东西，其实是种好奇心。我们应该正确引导和保护孩子的好奇心。
对于孩子同情心的培养鼓励孩子去接触动物、喜爱动物，是赋予孩子同情心的简单方式，这样的孩子也更懂得分享与关爱。
父母应该如何爱子女
对孩子不可不爱，也不可过于溺爱，尽可能给予孩子内心生长最需要的阳光，让孩子的天性健康生长，如同种庄稼一样，根系需要自由发展。
对于“我是从哪来？”的解答
当孩子问你“妈妈，我是哪里来的？”的时候，别再回答“你是我垃圾堆里捡来的”，科学诚实地回答孩子的问题。如果觉得尴尬，可以用动物的比喻解释。
关于死亡教育
生死问题都是紧密相连的，死亡教育是人生的必备一课。适时地对孩子进行“死亡教育”，巧妙引导和解释孩子面对死亡时所产生的“为什么”，很有必要。
培养孩子的勇气
孩子的路就是要让他自己走，过度的保护与爱护，只会让他在未来遇到挫折时变得脆弱，甚至去逃避。看看如今的孩子，真的是被保护得太多太多。
“公平”才不“嫉妒”
面对独生子女，父母在公平这方面的教育灌输实在是稀缺的。随着二孩政策的出现，一家三口转眼要变成一家四口，这样的教育是不是也应该重视起来了呢？
对孩子想象力的培养
“我家有架大飞机”孩子是在说谎吗？当孩子夸大事实的时候，很可能是孩子对事物的一种再造联想或思考的延伸。保护好孩子的想象力，并有意识地培养孩子的想象力。
您的孩子，需要您的陪伴！
给孩子一个快乐的童年，给家长一份满意的答卷！童年仅有一次，教育不能重来，童梦幼儿园让孩子拥有一个健康、快乐的童年！
----张晶晶
童梦幼儿园
