“好雨知时节，当春乃发生。”4月22日，经过一场春雨洗礼的博爱县卫东小学显得格外清新自然。就在这样一个雨天，冒着濛濛细雨，来自焦作市校长任职资格培训班的学员们走进了这所百年老校，进行考察和学习。
本次考察活动的第一项内容是观看我校的“小鄈说鄈”班级微演讲。
我校在悠久的办学历史和厚重的文化底蕴基础上，结合当代教育理念和社会主义核心价值观，提出了“相约鄈文化，共育家国情”的文化目标，着力打造校园“鄈文化”，专题栏目“小鄈说鄈”就是其中的一个组成部分。年的“小鄈说鄈”分年级组承办，集中展演，一月一期。
年，为进一步让“鄈文化”深入每一个学生的心灵深处，我们又让“小鄈说鄈”走进班级，利用周三、周五上午的课前10分钟，让学生轮流上台演讲，每个学生都去讲讲自己心中的“鄈文化”。进一步加深了学生对“鄈文化”的理解，提高了语言表达能力等各种能力，明确了怎样的言谈举止才符合“鄈文化”的内涵。
本次考察活动的第二项内容是听课。
自年将市实验小学的“学导和谐教学模式”引入我校以来，通过派教师到市实验小学听课学习以及邀请市实验小学的老师来我校做观摩课等形式，“学导和谐教学模式”已在我校全面推广。目前，所有教师上课都已经采用这种模式，收到了良好的课堂教学效果。
本次考察活动的第三项内容是参观校园。
校长培训班的学员及其他学校的老师在讲解员的带领下，分别观看了我校的读书工程作品展、美术作品展以及鄈城书苑、开放式书架、茶艺室、“忠孝廉节”石碑、校史馆、书心阁等。
本次考察活动的第四项内容是在我们的鄈城剧社给大家进行“小鄈说鄈”节目表演。我们精选了此前学校集中展演时的五个节目给大家进行了展示，小小的鄈城剧社不时传出阵阵掌声。
本次考察活动的最后，在我校会议室进行了汇报和交流。卫东小学李建设校长给大家做了题为《一所百年学校的创新发展历程》的报告。
李校长通过一张张精彩的图片、一个个生动的案例，从三个方面详细给大家介绍了我校这两年的发展历程：
一、学校层面：文化引领，用共同愿景凝聚人心
二、教师层面：师资培养，用专业成长提高效率
三、学生层面：立德树人，用质量提升回报社会
博爱县教体局副局长罗秀虎、师训科科长许文红也来到我校现场指导工作，并参加了整个考察活动。此次焦作市校长任职资格培训班学员能够来到我校考察学习，对我校的工作是一个极大地肯定，也对我们以后的工作起到了极大地促进作用。
十年树木，百年树人。教育不是赛跑，人生更不是，教育是慢艺术，要耐心，静等花开。然而，在俯下身静等花开的时候，不妨为花开的那一刻做些准备，浇水、施肥、修剪……因为教育的价值不只在于知识的传授，更重要的是让学生在知识的积累中学会感悟，在感悟中践行，从而成为适应现代生活、建设现代生活的人才。
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇