幼儿园的玩教具自制活动，是教师的教学基本功之一。为了深入贯彻《纲要》、《指南》精神，提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发和探索游戏活动，固堤街道博爱幼儿园举行了教师自制玩教具展评活动。
在展评的过程中，教师们分别介绍了自制玩教具的构思创意和规则玩法，大家根据幼儿的实际知识水平及兴趣爱好对作品展开讨论和评价，例如大班老师制作的“找相同”和“弹力瓶盖”，很好的锻炼了孩子们的观察力和反应能力；中班老师制作的“编织花朵”和“鞋盒足球”不仅促进了孩子们的手眼协调能力，还促进了有规律排序方面的发展；小班老师制作的“数字电话”和“小蛇点数”既巩固了孩子们对数字的认知，也提高了孩子们对科学领域知识的兴趣。老师们的作品设计制作精良，不仅美观实用，而且操作简便、寓教于乐，非常适合各班幼儿的年龄特点，深受孩子们的喜爱。
本次玩教具展评活动充分发挥了自制玩教具在幼儿园教育教学中的作用，提高了幼儿园教育活动水平，促进了幼儿发展。并且充分发挥了教师设计制作玩教具和运用玩教具开展教学活动的积极性与创造性，进一步提高教师自制玩教具水平，大大促进了教师的专业化发展。
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