为进一步深化课堂教育教学改革，加大师资队伍培训力度，为教师提供学习锻炼平台，努力提高教师教学、教研业务水平，在全员赛课的基础上，各年级各学科推选出一名教师参加校级赛课。
老师们精心准备，教研组反复磨课，课堂环节精心设计，使得课堂各具特色，各展风采，充分展示了自己的才华。评委老师也对课堂教学成败得失及其原因做了中肯的分析，老师们受益匪浅。经过评委的认真评选，有7位老师脱颖而出，勇夺桂冠。
语文组第一名
刘淑艳老师的课堂以品读人物语言为重点，通过多种形式的读书展示，体会人物内心情感。教学设计充满了创造力，颠覆了传统的教学顺序，板书用心巧妙，将学生带入了人物的内心世界。
语文组第二名
魏向平老师的课堂设计新颖，她精心制作了精美的教具，激发了学生的学习兴趣，课堂上以复习生字词导入，结合文中的插图让学生在观察中走进课文描写的情境，让学生直观地感受小葫芦的可爱，学生发自内心地对小葫芦产生喜爱之情，教学时抓住关键词句，通过个人读、齐读、男女赛读、分角色读等不同形式的朗读，从多个角度引导孩子们体会种葫芦人的心态，以读悟文，品析词句。让孩子们在读的过程中思考领悟，最终达到“豁然开朗”“柳暗花明”的境界。
语文组第三名
刘娟老师，多年来一直从事小学语文教学。爱钻研、好创新，更爱和学生一齐在语文天堂里快乐遨游。她说：“勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力。”励志能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩。
数学组第一名
乔甜老师的课堂以学生为主体，她的点拨、引导、表扬、鼓励……一次次点燃学生学习的热情，课堂严谨，活跃有序，整个过程学生快乐的“学习”，自信的“展示”。
数学组第二名
詹梦梦老师的课堂利用孩子们好奇、好动、好学的特点，充分放手，让学生通过自己上台展示、合作交流、主动探究来理解知识，运用知识。课堂上的四十分钟转瞬即逝，但孩子们还沉浸在学习的气氛中，久久回味着
数学组第三名
苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，总有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”所以教师要真正的站在孩子的角度，为孩子着想，让孩子在数学课堂上“真探究”。为他们的终身学习打好基础。这就是杨敏老师。
英语组第一名
申恩慧老师性格开朗，和蔼可亲，对待学生十分负责，并要求学生养成良好的学习习惯，她能够与时俱进，不断增强自己的业务能力。内强素质，外塑形象，她用自己的人格魅力教育学生。
教育学生是每个老师不可推卸的责任；她的教育格言是：教育不是万能的，但是不教育是万万不能的。
本次赛课活动为小学部老师们搭建一个学习锻炼和互相交流的平台，不仅磨练了教师教学品质，更提高了课堂教学水平，对教师专业成长起到了推波助澜的促进作用。
供稿校对：徐海燕
图文编辑排版：水竹
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